Un nou sezon din serialul „Jocul de-a școala” a început astăzi. Un serial ai cărui producători sunt guvernanții. Regia este semnată de ministerul de resort. Din păcate, în acest sezon, actori nu prea există. Sunt doar figuranți - profesorii și telespectatori, elevii.
Ratingul serialului „Jocul de-a școala” a fost din ce în ce mai slab în ultimii ani. Totul a pornit de la dezinteresul, de-a dreptul sfidător, al producătorilor. Pur și simplu nu le-au mai păsat să transforme serialul într-un de succes. Mai mult, prin măsurile lor, au dat de înțeles audienței că nu vor decât să îngroape producția. Letargia lor fără de sfârșit, în unele momente în care ar fi trebuit să pună piciorul în prag, a provocat o retrogradare a actorilor în figuranți. Le-au scăzut salariile, i-au sfidat prin tehnica „întorsul dosului” când aceștia au fost nemulțumiți, i-au forțat să joace în niște platouri degradate.
Nici regia nu a rupt gura târgului în sezoanele precedente a perenului „Jocul de-a școala”. Măsuri inutile, luate doar de dragul de a veni cu ceva nou față de predecesori. De cele mai multe ori proaste. Cât despre cei care astăzi au devenit doar figuranți, mulți dintre ei au hotărât să joace în alte seriale, cum ar fi producția spaniolă „Căpșuna”. Altora li s-a pus atât de tare pata încât au decis, poate și constrânși de situație, să rămână în sistem și să-și bage picioarele.
Ca în orice show ce se adresează maselor, întrebarea care apare în astfel de situație este „ce se va întâmpla cu audiența?”. Or fi ei mulți telespectatori care preferă să schimbe canalul când vine vorba de „Jocul de-a școala”, însă sunt și persoane care l-au prins de la început, au prins firul poveștii, l-au și înțeles. Ce facem cu aceștia? Îi forțăm să se uite la un serial foarte prost făcut? N-ar fi mai bine să schimbăm și producătorul și regizorul și să ne apucăm să filmăm ceva cu lipici la telespectatori? Ceva la care să se uite nu doar pentru a râde de figuranții sacrificați de tăticii serialului. Cu siguranță, cel mai bine ar fi să ne apucăm să filmăm de la zero. Să schimbăm și plotul și platourile de filmare, degradate de trecerea anilor. Pentru asta avem nevoie de oameni de valoare, care să coordoneze producția? Avem?
Se afișează postările cu eticheta profesori. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta profesori. Afișați toate postările
Elev, adjectiv
Șase din zece elevi vasluieni nu au reușit să treacă examenul de maturitate. Promovabilitate dezastruoasă au titrat ziarele. Promovabilitate previzibilă, spun eu. De ce?
Pentru că un examen de bacalaureat nu se ia cu Inna în urechi. Pentru că pătrățelele „construite” pe coperta caietului de matematică nu reprezintă un exercițiu la această materie. Pentru că două seri pe week-end petrecute în club nu au, nicidecum, darul de a te relaxa și de-a-ți deschide apetitul pentru învățat. Pentru că profesorii au ținut mai mult să se treacă pe listele greviștilor decât să-i învețe carte. Pentru că atunci când au vrut să o facă, liceenii aveau alte preocupări mult mai interesante. Pentru că mentalitatea „ma duc doar la obiectele de bac, la restul chiulesc” este predecesoarea gândirii „bag piciorul în ele ore, hai la o țigară”. Pentru că, nu poți învăța nici măcar numele scriitorilor români cu două săptămâni înainte de bac, darămite ceva din operele lor. Pentru că timpul petrecut pe messenger a fost de zece ori mai mare decât cel cu cartea în mână. Pentru că nu au avut de unde copia. Pentru că, dacă au avut, n-au știut ce copiază. Pentru că, la începutul semestrului doi, au primit un telefon din străinătate în care au auzit „tată, după ce termini liceul vii la mine, ți-am găsit ceva de muncă”. Pentru că nu i-a interesat...Pentru că au fost victimele unui sistem de învățământ bolnav, care va face ca în următorii ani promovabilitatea din 2010 să pară foarte mare.
P.S. Adevărul de Seara a publicat astăzi un interviu cu singura elevă din județ care a luat media 10 la examenul de bacalaureat. (Îl puteți citi AICI) Unul dintre cititori a lăsat următorul comentariu „Tocilara! Cica subiecte de nivel mediu! du-te, fa, la Harvard si lasa-ne !” Uite de aia!
De azi profesorii vasluieni opresc greva generala
 |
| Greva generală a dascălilor va lua sfârșit astăzi |
Tot de astăzi sindicaliștii au decis ca profesorii să declanșeze greva japoneză. Adică să protesteze, însă fără a perturba activitatea didactică.
Riscul blocării anului școlar nu a fost îndepărtat însă. Profesorii greviști vasluieni nu vor trece notele în catalog. Totodată, potrivit CJSÎ, pe 4 iunie dascălii vor picheta Prefectura Vaslui.
Interviu: De vorba cu cel mai vechi director din Barlad
A fi director al unei unitati de invatamant cu siguranta nu e foarte usor. A fi conducatorul aceleeasi scoli timp de 26 de ani deja pare desprins din neveridic. Nu si in cazul lui Marin Bunea, directorul Scolii nr. 10 "George Emil Palade". Ajuns la Barlad dintr-o conjunctura nefavorabila la acel timp, Bunea s-a impus ca profesor si preda la Scoala 10 de la infiintarea acestei unitati de invatamant si pana in prezent.
Originar din comuna Slobozia, judetul Arges, directorul a ajuns la Barlad, dupa cum spuneam mai devreme, printr-o conjunctura nefavorabila. Nu a gasit post de dascal in comuna natala, asa ca a ales Barladul, motivat si de faptul ca sotia sa era de sorginte din acest oras. Pe 1 septembrie 1976 a fost repartizat ca profesor de matematica la Scoala nr. 1. Un an mai tarziu a luat fiinta Scoala 10, la care Bunea avea sa fie transferat ca profesor al aceleeasi materii. A fost director intre 1980 si 1986, dupa care a fost inlocuit. Dupa revolutie a fost renumit in functie.
In interviul ce urmeaza veti putea afla care este secretul longevitatii lui Marin Bunea, cum s-a schimbat scoala de la inceputurile sale ca profesor si pana acum si cum se impaca invatamantul cu politica.
Ionut Benea: Sunteti unul dintre cei mai longevivi directori de scoala din Barlad, care e secretul?
Marin Bunea: Secretul e urmatorul. Eu m-am considerat intotdeauna coleg cu subordonatii mei din scoala. Totul a fost transparent, toate actiunile le-am facut la vedere, de comun acord cu ceilalti, nu am avut niciun fel de secret in legatura cu activitatile pe care le-am facut de-a lungul timpului. De cate ori s-a impus, am stat de vorba cu ei, am luat hotararile impreuna si am recunoscut cand am gresit. Vreau sa fac o paranteza. Eu am fost director pana in 1986 initial, si dupa acea a fost numit altcineva. Dupa revolutie mi s-a cerut din nou sa indeplinesc aceasta functie si n-as mai fi vrut din mai multe motive, insa colegii m-au rugat foarte mult sa revin. Eu le-am spus de la inceput ca daca ma sprijina si ma ajuta o sa preiau din nou functia.
Ionut Benea: Nu ati fost niciodata nevoit sa luati masuri drastice impotriva subalternilor?
Marin Bunea: Nu au fost situatii drastice. Au fost conflicte iminente, care apar in orice scoala. In orice unitate de invatamant, de-a lungul anilor, mai ales cand predai de atat de mult timp este imposibil sa nu apara diferite probleme. Si ca director e la fel. Apar conflicte intre aparatul administrativ si director, intre directori si cadre, sau intre profesori. Atunci, conducatorul de scoala trebuie sa gaseasca modalitati sa le aplaneze.Trebuie sa si asculti. Daca e un conflict intre mine si un cadru didactic, ascult ce spune el. Asculta si el ce am eu de spus. Si dupa aceea punem totul cap la cap si hotaram cine are dreptate. Daca pornesti de la premisa ca esti un simplu coleg cu ei atunci problemele se rezolva foarte simplu. De exemplu, am avut acum multi ani in urma un profesor care cam bea. Multi imi spuneau sa iau masuri, sa-i tai din ore. N-am facut asta. Si la sfarsitul anului, cand clasa a IV-a trebuia sa treaca in clasa a V-a, parintii au venit si au facut o tidula in care spuneau ca nu vor sa dea copiii la Scoala 10 din cauza ca profesorul X bea. Atunci l-am chemat pe dascal si i-am spus: "uite, ce parere ai, parintii acestia nu vor sa isi dea copii la scoala din cauza ta, ce-ai sa faci?" Va dau cuvantul meu de onoare ca nici acum nu mai bea. Deci mult mai mult poti rezolva cu colegii daca discuti de la egal la egal decat daca te crezi superior.
Ionut Benea: Ati intalnit de-a lungul carierei persoane care au incercat sa va puna bete in roate in diferite situatii?
Marin Bunea: Sa fiu sincer, au fost. Chiar colegi de ai mei care si-au dorit aceasta functie. Suntem oameni si e normal sa fie asa. Unii cred ca a fi director este o functie prin care te dai mare. Insa nu isi dau seama cate sacrificii implica acest statut. In primul rand cat timp liber iti mananca. Dupa revolutie plecam la ora 8 dimineata de acasa si ajungeam la orele 21. Lucram in trei schimburi. Eu nu am avut niciodata director adjunct. Nu mi s-a dat, nu stiu de ce. Deci va dati seama cat de greu imi era. Mie aceasta functie mi-a adus, e adevarat, si satisfactii, dar mi-a adus si multe necazuri. De exemplu acum sunt dependent de niste medicamente pentru ca m-am imbolnavit. Fiind si o fire mai iute, am vrut sa fac multe si iata ca acum resimt acest lucru.
Ionut Benea: Care este diferenta dintre functia de director de acum 20 de ani si cea din zilele noastre? Ce s-a schimbat?
Marin Bunea: Din punct de vedere administrativ e mai greu acum. Eu ma asteptam ca dupa revolutie scoala sa se debaraseze de politica. Nici vorba de asa ceva. In continuare politicul este cel care dicteaza ce sa faci si ce nu, degeaba spunem noi de descentralizare. Inainte, ce-i drept, erai numit tot politic. Insa erau mai multi bani, primeai mai mult ajutor. Te duceai la primarie, la prim-secretar sau la primar, ii spuneai de ce ai nevoie si te ajuta. Acum tu trebuie sa te gospodaresti, tu trebuie sa strangi banul. Trebuie sa gasesti modalitati prin care sa faci acest lucru. A fi director este o catastrofa in ziua de astazi. Inainte te punea primaria director, ei te ajutau iti dadeau bani cand aveai nevoie.
Ionut Benea: relatia profesor-elev s-a schimbat?
Marin Bunea: Da
Ionut Benea: In bine sau in rau?
Marin Bunea: Din nou vreau sa fie sincer. Ma asteptam sa fie mai bine. Noi din democratie am luat ceea ce nu trebuia. Pe timpul lui Ceausescu elevii primeau mai multa educatie in familie. Acum, cel putin la scoala mea, sunt foarte multi elevi ai caror parinti lucreaza de dimineata pana seara si nu mai au timp sa isi supravegheze copiii. Vin acasa seara, intreaba copilul daca a invatat si doar atat. Nu e de ajuns. Cei mai multi barladeni lucreaza la particular si unii lucreaza si sambata si duminica. Imaginati-va cand mai au timp acesti parinti sa isi educe copiii. Vin obositi de la serviciu. Mai sunt si unii care mai trag si cate o bere, iar cand vin acasa nu-i mai intereseaza de copii. Noi trebuie sa gasim modalitati, si din acest punct de vedere sunt bucuros ca ai mei colegi au inteles, ca elevii sa plece acasa cu lectia 80% invatata.
Originar din comuna Slobozia, judetul Arges, directorul a ajuns la Barlad, dupa cum spuneam mai devreme, printr-o conjunctura nefavorabila. Nu a gasit post de dascal in comuna natala, asa ca a ales Barladul, motivat si de faptul ca sotia sa era de sorginte din acest oras. Pe 1 septembrie 1976 a fost repartizat ca profesor de matematica la Scoala nr. 1. Un an mai tarziu a luat fiinta Scoala 10, la care Bunea avea sa fie transferat ca profesor al aceleeasi materii. A fost director intre 1980 si 1986, dupa care a fost inlocuit. Dupa revolutie a fost renumit in functie.
In interviul ce urmeaza veti putea afla care este secretul longevitatii lui Marin Bunea, cum s-a schimbat scoala de la inceputurile sale ca profesor si pana acum si cum se impaca invatamantul cu politica.
Ionut Benea: Sunteti unul dintre cei mai longevivi directori de scoala din Barlad, care e secretul?
Marin Bunea: Secretul e urmatorul. Eu m-am considerat intotdeauna coleg cu subordonatii mei din scoala. Totul a fost transparent, toate actiunile le-am facut la vedere, de comun acord cu ceilalti, nu am avut niciun fel de secret in legatura cu activitatile pe care le-am facut de-a lungul timpului. De cate ori s-a impus, am stat de vorba cu ei, am luat hotararile impreuna si am recunoscut cand am gresit. Vreau sa fac o paranteza. Eu am fost director pana in 1986 initial, si dupa acea a fost numit altcineva. Dupa revolutie mi s-a cerut din nou sa indeplinesc aceasta functie si n-as mai fi vrut din mai multe motive, insa colegii m-au rugat foarte mult sa revin. Eu le-am spus de la inceput ca daca ma sprijina si ma ajuta o sa preiau din nou functia.
Ionut Benea: Nu ati fost niciodata nevoit sa luati masuri drastice impotriva subalternilor?
Marin Bunea: Nu au fost situatii drastice. Au fost conflicte iminente, care apar in orice scoala. In orice unitate de invatamant, de-a lungul anilor, mai ales cand predai de atat de mult timp este imposibil sa nu apara diferite probleme. Si ca director e la fel. Apar conflicte intre aparatul administrativ si director, intre directori si cadre, sau intre profesori. Atunci, conducatorul de scoala trebuie sa gaseasca modalitati sa le aplaneze.Trebuie sa si asculti. Daca e un conflict intre mine si un cadru didactic, ascult ce spune el. Asculta si el ce am eu de spus. Si dupa aceea punem totul cap la cap si hotaram cine are dreptate. Daca pornesti de la premisa ca esti un simplu coleg cu ei atunci problemele se rezolva foarte simplu. De exemplu, am avut acum multi ani in urma un profesor care cam bea. Multi imi spuneau sa iau masuri, sa-i tai din ore. N-am facut asta. Si la sfarsitul anului, cand clasa a IV-a trebuia sa treaca in clasa a V-a, parintii au venit si au facut o tidula in care spuneau ca nu vor sa dea copiii la Scoala 10 din cauza ca profesorul X bea. Atunci l-am chemat pe dascal si i-am spus: "uite, ce parere ai, parintii acestia nu vor sa isi dea copii la scoala din cauza ta, ce-ai sa faci?" Va dau cuvantul meu de onoare ca nici acum nu mai bea. Deci mult mai mult poti rezolva cu colegii daca discuti de la egal la egal decat daca te crezi superior.
Ionut Benea: Ati intalnit de-a lungul carierei persoane care au incercat sa va puna bete in roate in diferite situatii?
Marin Bunea: Sa fiu sincer, au fost. Chiar colegi de ai mei care si-au dorit aceasta functie. Suntem oameni si e normal sa fie asa. Unii cred ca a fi director este o functie prin care te dai mare. Insa nu isi dau seama cate sacrificii implica acest statut. In primul rand cat timp liber iti mananca. Dupa revolutie plecam la ora 8 dimineata de acasa si ajungeam la orele 21. Lucram in trei schimburi. Eu nu am avut niciodata director adjunct. Nu mi s-a dat, nu stiu de ce. Deci va dati seama cat de greu imi era. Mie aceasta functie mi-a adus, e adevarat, si satisfactii, dar mi-a adus si multe necazuri. De exemplu acum sunt dependent de niste medicamente pentru ca m-am imbolnavit. Fiind si o fire mai iute, am vrut sa fac multe si iata ca acum resimt acest lucru.
Ionut Benea: Care este diferenta dintre functia de director de acum 20 de ani si cea din zilele noastre? Ce s-a schimbat?
Marin Bunea: Din punct de vedere administrativ e mai greu acum. Eu ma asteptam ca dupa revolutie scoala sa se debaraseze de politica. Nici vorba de asa ceva. In continuare politicul este cel care dicteaza ce sa faci si ce nu, degeaba spunem noi de descentralizare. Inainte, ce-i drept, erai numit tot politic. Insa erau mai multi bani, primeai mai mult ajutor. Te duceai la primarie, la prim-secretar sau la primar, ii spuneai de ce ai nevoie si te ajuta. Acum tu trebuie sa te gospodaresti, tu trebuie sa strangi banul. Trebuie sa gasesti modalitati prin care sa faci acest lucru. A fi director este o catastrofa in ziua de astazi. Inainte te punea primaria director, ei te ajutau iti dadeau bani cand aveai nevoie.
Ionut Benea: relatia profesor-elev s-a schimbat?
Marin Bunea: Da
Ionut Benea: In bine sau in rau?
Marin Bunea: Din nou vreau sa fie sincer. Ma asteptam sa fie mai bine. Noi din democratie am luat ceea ce nu trebuia. Pe timpul lui Ceausescu elevii primeau mai multa educatie in familie. Acum, cel putin la scoala mea, sunt foarte multi elevi ai caror parinti lucreaza de dimineata pana seara si nu mai au timp sa isi supravegheze copiii. Vin acasa seara, intreaba copilul daca a invatat si doar atat. Nu e de ajuns. Cei mai multi barladeni lucreaza la particular si unii lucreaza si sambata si duminica. Imaginati-va cand mai au timp acesti parinti sa isi educe copiii. Vin obositi de la serviciu. Mai sunt si unii care mai trag si cate o bere, iar cand vin acasa nu-i mai intereseaza de copii. Noi trebuie sa gasim modalitati, si din acest punct de vedere sunt bucuros ca ai mei colegi au inteles, ca elevii sa plece acasa cu lectia 80% invatata.
Ionut Benea: Pomeneati mai devreme de politica. Cum ati ajuns sa intrati in politica?
Marin Bunea: Sincer, dintr-o intamplare. Dupa '90, noi il aveam deputat pe domnul Bentu (n.a. Dumitru Bentu). El a fost, inainte sa ajunga deputat, director de scoala ca si mine. Si mi-a zis "bai nu vrei sa intri sa faci politica?" Si asa am intrat in Partidul Social Democrat si fac politica la nivelul pe care il pot. Pentru ca, va dati seama, in scoala nici nu se pune problema sa fac politica pentru ca as "zbura". Aici eu sunt pus sa supraveghez invatamantul.
Ionut Benea: Nu v-ati dorit niciodata mai mult? O functie mai inalta?
Marin Bunea: Cand era inspector domnul Carja (n.a. Gheorghe Carja) se infiintase un post de inspector teritorial. Dumnealui a insistat sa ma duc, insa nu am vrut. Pe mine naveta ma omoara si nu as fi putut sa fac fata. Eu am fugit toata viata de naveta. Daca vreau sa castig un ban in plus sunt alte modalitati pentru noi profesorii de matematica.
Ionut Benea: Stiu ca nu sunteti originar din Barlad. Cum ati ajuns intr-un orasel mic din Moldova?
Marin Bunea: Eu sunt de fel dintr-o comuna din apropiere de Pitesti, judetul Arges, si am facut facultatea la Bacau. In timpul facultatii, in ultimul an, m-am casatorit. Sotia este din Barlad, acum e profesoara de matematica la Scoala 9. La repartitii am vrut sa iau un post la mine in comuna. Insa nu am gasit. Era o lege atunci ca daca intrai in post, trebuia sa stai minimum trei ani de zile. Mi-a zis inspectorul general din Arges, sa iau un post oriunde in judet ca dupa aia ma aduce el in comuna. Nu am gasit nicaieri in judet. S-au ivit in Barlad doua posturi, unul la Scoala 9 si unul la Scoala 1. Mi-am zis ca sotia e din Barlad si am decis sa vin aici.
Ionut Benea: Va considerati moldovean?
Marin Bunea: Aproape. Stiti cum e vorba aceea. Prima dragoste nu se uita. Pentru mine Pitestiul este un oras deosebit. Cand intru in el simt ca zbor.
Ionut Benea: Cand ati fost ultima data in comuna natala?
Marin Bunea: De Paste. Nu mai traiesc parintii, dar ma duc ca am fratii acolo. Cand traiau parintii ma duceam de cel putin trei ori pe an. Acum ma duc cam o data pe an.
(In masina, in drumul spre casa)
Ionut Benea: Cat mai aveti pana la pensie?
Marin Bunea: 2 ani
Ionut Benea: Va ganditi sa stati dupa aceea cu jumatate de norma?
Marin Bunea: Nicio zi!
Gargara politica: 1-ii Mai mincinosi ca altii!
PSD a inceput o campanie de denigrare a Guvernului, format preponderent din membri PDL. Cel Mai mare partid din opozitie are dreptate in cele Mai multe din sloganurile pe care le prezinta in aceasta campanie, marturisesc si eu impartasesc aceleasi idei, fiind anti-Boc si antibasescian convins.
Mi-a sarit in ochi unul dintre bannerele celor de la PSD, insa. Cel pe care il vedeti in imaginea alaturata si in care pesedistii spun ca vor un guvern Mai corect cu profesorii, facand referire, bineinteles, la unul condus de ei. Imi aduc aminte de o lege pe baza careia s-a facut foarte mult tam-tam la vremea respectiva si dupa care profesorii tanjesc si acum. Legea 221/2008, care prevede ca salariile profesorilor sa fie majorate cu aproximativ 50%. Acest act normativ a fost propus de catre PSD. De fapt de alianta PSD-PC, cum se numea atunci. In fine! Legea a trecut in Parlament, fiind votata in unanimitate. Un Parlament in care PSD-ul era pe locul doi in ceea ce priveste numarul de reprezentanti. De aplicat nu s-a aplicat nici in ziua de astazi, chiar daca trebuia sa intre in vigoare de la 1 octombrie 2008!
Motivul pentru care actul normativ a trecut fara niciun vot impotriva: se apropiau alegerile parlamentare.
Stiind aceste lucruri, ma intreb, cum Mai poate PSD sa ceara actualului Guvern sa fie corect cu cadrele didactice, avand in vedere ca nici ei nu au fost corecti cu acestea cand au facut parte din Guvern ?(Aduceti-va aminte ca dupa alegerile parlamentare de atunci s-a format Guvernul PDL-PSD).
Cand se va termina gargara asta politica de care ne-am plictisit atat de mult si care, din pacate, inca Mai influenteaza masele? Sa ne lase in pace cu ce vor ei si sa Mai faca si ce vrem noi, pentru ca datorita noua sunt acolo. Vrem alti conducatori! 1-ii Mai competenti! (sunt oare?)
Abonați-vă la:
Postări (Atom)