Generatia "messenger" nu mai citeste.

Trist, dar adevarat! Din ce in ce mai multi adolescenti isi termina "cariera" de cititor dupa ce au terminat "Capra cu trei iezi" sau "Amintiri din copilarie". Ba mai mult unii nici pe acestea nu le-au citit. Belestristica nu mai este de mult o pasiune pentru multi dintre elevii nostri, care prefera sa isi petreaca timpul liber fara sa isi mai puna cat de putin intelectul la contributie. Cel mai important "dusman" al lecturii este de departe Internetul, care de la an la an atrage din ce in ce mai multi adolescenti.Cu totii stim, fie ca am auzit de la parinti, fie ca am trait in acea perioada, ca pe timpul lui Ceausescu se citea mai mult. Atunci nu exista Internet, televiziunea era cu portia si nici nu intra in discutie sa vezi un grup de liceeni cu berea in mijlocul lor si cu maneaua data la maxim. Fie ca erau mai interesati de cultura sau pur si simplu se plictiseau, tinerii de atunci se calcau in picioare pentru a prinde o carte buna de la biblioteca. Acum e taman invers, aproape toti adolescentii au acces la Internet, posturi de televiziuni"deochiate" sunt garla, patronii de baruri care fac profit pe seama minorilor slava Domnului, iar bibliotecile liceelor (chiar daca reprezentantii lor nu recunosc) sunt aproape goale.Majoritatea celor care se inscriu la biblioteca pe parcursul vietii de licean fie o fac pentru ca sunt obligati de profesorii de limba romana, fie citesc o carte, doua in patru ani si acelea pentru ca faceau parte din bibliografia scolara obligatorie. Multi nu citesc insa nimic. Prefera sa se uite la filmele realizate pe baza cartilor care sunt impuse de scoala sau sa "traga" rezumatele si comentariile lor, gata facute, de pe Internet.Teoretic si lectura este un sport, cu cat citesti mai mult cu atat intelegi mai bine randurile unei carti. Din pacate foarte multi elevi, care nu au citit un basm in viata lor, pentru ca sunt obligati de programa scolara trec direct la romane complexe din care, dupa ce le termina de citit sau mai bine spus de rasfoit, se trezesc ca nu au inteles nimic."Pai ce am citit eu pana acum? Sa ma gandesc. Am citit prospectul de la prezervativ, subtitrarea de la Stapanul Inelelor, si «Mara», anul acesta, pentru ca m-a obligat profa' de romana", spunea un elev.
Fie ca a spus-o in gluma sau nu replica liceanului caracterizeaza multi elevi. Daca nu este impins de la spate de parinti sau profesori, scolarul nu da doi bani pe citit. si cand aude de Dostoievski sau Jules Verne spune ca nu stie sigur in ce film a jucat. "Perlele" de la examenele de bacalaureat din ultimii ani sunt relevante in acest sens. Cum este posibil ca dupa opt clase un elev sa scrie "iashi" in loc de iasi? Adica sa foloseasca limbajul de chating pana si la scoala. Este cazul unui elev de clasa a VIII-a, care a facut aceasta greseala in urma cu cativa ani la un examen. Probabil tanarul avea la activ mii de ore petrecute in fata calculatorului si mult prea putine cu o carte in mana. Din pacate si putinii elevi care citesc altceva decat ce li s-a zis de la scoala aleg carti, care sunt, dupa cum spun specialistii "de citit pe tren", adica nonvalori.
Un lucru este cert, in ceea ce priveste lectura: "materie prima" se gaseste. Toate liceele au o biblioteca in care se gasesc destule volume, mai sunt anticariate insa tot degeaba, adolescentul nostru prefera in continuare sa navigheze pe saituri porno pe Internet, sa se uite la meciuri de fotbal la televizor sau sa faca o betie cu colegii de clasa.